Formación en competencias de comunicación y metodológica

La formación de estudiantes en competencias básicas durante el primer año de universidad, con especial énfasis en lo comunicativo y lo metodológico, ha centrado una reciente investigación del Grupo de Innovación para el desarrollo de competencias discentes y docentes en Educación Superior (ComDisDoc), y el Proyecto de investigación sobre Desarrollo de competencias y su incidencia en la formación del profesorado (ComProfeSU), que lidera la doctora Concepción Domínguez Garrido de la Facultad de Educación de la UNED. Algunos de los resultados se han presentado en el marco de la OOFHEC2019, celebrada en la sede de la UNED, en Madrid.